校园一卡通是根据智能卡物联网技术和计算机网络的数字化理念融合于学校办理进行的一致身份认证、人事、学工等MIS使用体系的使用处理方案。经过共同的身份认证机制，完成数据办理的集成与同享，使校园一卡通体系成为学校信息化建造有机的组成部分。经过这样的有机结合，能够防止重复投入，加快建造进展，为体系间的资源同享打下根底。

什么是校园一卡通，所谓校园一卡通体系简单的来说便是：使全校所有师生员工每人持一张学校卡，这张学校卡替代以前的各种证件（包含学生证、工作证、借书证、医疗证、收支证等）全部或部分功用。师生员工在学校各处收支、办事、活动和消费均只凭这学校卡便可进行，并与银行卡完成自助圈存，最终完成“一卡在手，走遍学校”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化办理的进程。此种办理模式代替了传统的消费办理模式，为学校的办理带来了高效、便利与安全。一卡通体系是数字化学校建造的重要组成部分，是为学校信息化供给信息收集的根底工程之一，具有学校办理决策支撑体系的部分功用。

“校园一卡通”是“数字化学校”中的重要组成部分，它应首要具有归纳消费类、身份辨认类、金融服务类、公共信息服务类等功用。整个体系应与银行体系、学校原有的体系和学校办理信息体系有良好的衔接，并为学校潜在办理信息体系预留适宜的接口，在项目完成后随时为学校添加其它办理体系接口供给必要的协助。

校园一卡通的遍及特色
1、同数字化学校相得益彰，其身份部分要大于数字化学校，是对数字化学校的一个补充，且处理数字化学校无法处理的买卖问题；
2、体系遍及采用三层架构；
3、遵从中国人民银行PBOC2.0规范；
4、兼容CPU卡、MifareOne卡终端设备；
5、支撑电子钱包使用；
6、具有完善的体系账务平衡办理。
数字化学校方针
建成“学校卡”体系的骨干平台，身份认证、校内消费、校务办理的各个子体系都建在该平台下，今后随学校规模的扩大和卡片功用的添加只需添加子体系，完成学校数字化的方针。