校园电话等解决方案在校园的场景应用十分广泛，大家也已经十分了解，但是跟着技术的开展、人们需求的改动，这些传统的校园电话、校讯通不能满意现在的应用场景。校园通话需求在学习与沟通之间找到平衡点，校园的良苦用心：学生运用手机会导致学习时间相对缩短，或许导致学习成绩下降；短视频和手机游戏开展迅速，或许导致学生沉浸其中；手机内容去发监管，学生或许接触到违法、色情的内容，影响身心健康。实际的通话需求：但是。有部分学生带手机是为了和家长联络，校园的一刀切禁止政策，也让学生的沟通需求无法得到满意。因而，找到一种技能让学生与家长/外界快捷联络，又不影响其学习的解决方案成为了关键所在。为此，我们推出了校园视频电话。

在校园教室外、宿舍、办公室或专门的通话室放置视频智能通话终端， 可完成根据网络传输协议的语音通话、视频通话。 家长登陆账号确认身份后绑定孩子，孩子在终端辨认人脸后即可显示出监护人信息。家长在APP登陆并在线时，学生可发起视频通话或语音通话，否则将以电信运营商电话的方式呼叫家长。校园视频电话班级留言功用：有用解决了家长只能通过教师联络学生的的问题。曾经家长要联络学生只能通过教师进行传达，加重教师作业负担；现在，家长通过视频电话留言功用，能够给孩子进行留言互动。

校园视频电话防疫测温：进一步完善防疫办法，做好校园管控。教育局通过班级智能终端的物联网大数据云渠道功用应用，能够在线实时掌握教育局所辖校园在校学生每天测温数据，精准排查在校学生体温信息，进一步完善防疫办法，加强校园疫情办理，严防疫情流入校园；有用解决校园在疫情下，对每个学生进行准确测温，并一致上报的问题。学生通过视频电话，能够完成刷脸测温，自动上报测温数据至校园与局端数据办理中心。

多方共赢，以此建造、持续运营。关于学生：学生与家长快捷沟通， 关于教师：学生安心学习、教师省心办理，关于校方：打造先进杰出的校园形象，关于投资方：创新的沟通方式、可行的运营模式，学生理解、家长支持，杰出的师生家长关系。